Lectura y Enseñanza

Estimados lectores: Tras la reunión del pasado martes en la que debatimos el libro de Vilas, nuestra Asesora del CEP nos hizo las siguientes apreciaciones que paso a transcribir aquí para que comentemos y podamos decidir/debatir: 1) No cumplimos objetivos  que aparecen en nuestro proyecto inicial (podéis revisarlos aquí) porque no coinciden con lo que estamos desarrollando con nuestro trabajo. 2) Las unidades didácticas son dispares y caen en incorrecciones (no pueden tener, por ejemplo, 12 objetivos). Además, debemos seguir un modelo unificado que seguiríamos todos siempre, es decir, un formato común. 3) N o dejamos constancia de los resultados de la aplicación en el aula de esas UD. 4) El sistema de difusión,  este blog, no es el más adecuado. En concreto, no es "amigable" y centraliza demasiado el trabajo en la Coordinación.  Por tanto, l a Asesora propone las siguiente sugerencias: a) Que revisemos los objetivos que nos marcamos e intentemos cumplirlos de cara ya a l

Os dejo aquí la dirección para la reunión de esta tarde que la adelantamos a las 17 horas (para facilitar la asistencia de algunas lectoras). https://meet.google.com/wpg-pumi-kfw También podéis consultar en este documento una pequeña presentación del libro de hoy . ¡Nos vemos esta tarde!

Estimadxs lectorxs: Aquí os dejo el informe de seguimiento del GT para que lo consultéis, por si os interesa. Es un resumen de nuestros avances que, como comprobaréis, está muy resumido porque hay que subirlo a la plataforma Séneca y solo permite 200 caracteres por apartado.  Un saludo a todxs y pronto nos vemos en la siguiente reunión.

  Lectores y lectoras: El próximo martes 15 de marzo nos vemos para comentar esta novela. Os tendré preparada una presentación, pero antes aquí os dejo una entrevista con el autor.  Espero que os ayude a realizar vuestra crítica y vuestra propuesta didáctica.

El pasado 15 de febrero nos reunimos para comentar la novela de nuestro compañero Quiño. Fue un encuentro muy entrañable. Pocas veces hemos estado tan cerca de él, teniéndolo tan lejos. En concreto, a 1931 kilómetros. A Quiño: gracias por compartir con nosotros la vida secreta de la novela. A los lectores: gracias por el tiempo, la ilusión y la dedicación. Aquí dejo un par de propuestas didácticas que han creado Elisa y Toñi para trabajar "Vodevil del siroco y el Indalo" con nuestro alumnado. Podéis seguir enviando propuestas. Añado la de Marili en este enlace.  Además, del fragmento para trabajar con él.

  Queridos lectores: La puesta en común de la novela de Quiño la tendremos el próximo martes 15 de febrero a las 17:30 horas. https://meet.google.com/wpg-pumi-kfw